Comúnmente ha habido un gran número de estudiantes
afroamericanos en educación modificado.
Una organización quiere investigar más en este tema. La Asociación Nacional para la educación de
los niños afroamericanos con discapacidades de aprendizaje está colaborando con
funcionarios federales para asegurar que los estudiantes están correctamente
clasificados por distritos escolares y mantener los servicios necesarios de
esquí.
"Este proyecto inicia un movimiento de padres que no
dependen sólo del sistema escolar para el éxito de sus hijos sino que les
permitirá descubrir cómo trabajar con las escuelas a fin de lograr el éxito
académico basado en el estilo de aprendizaje", dijo Nancy Tidwell,
Presidente de la Asociación Nacional para la educación de los niños afroamericanos
con problemas de aprendizaje.
Los resultados indican que el 31% de los estudiantes que son
afroamericanos tienen un reto mental.
28% también tienen un problema emocional. Sin embargo, sólo aproximadamente el 16% de
los estudiantes afroamericanos asisten a escuelas públicas.
Este movimiento de
activismo se centra en los sistemas de apoyo de los estudiantes
afroamericanos. La organización quiere
formar 20 profesores maestros. Los
profesores, a continuación, se espera llegar a sistemas de apoyo les instruir
acerca de los servicios de educación modificado en línea y en persona.
Activismo daltónico: http://www.disabilityscoop.com/2012/01/17/initiative-blacks-sped/14779/
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